Recenzia a hodnotenie Moodle lms

Úlohy a skupiny

Správcovia si môžu vybrať z množstva úloh, ktoré sa často komplikujú. Na najvyššej úrovni je administrátor a manažér stránok, po ktorom nasledujú úlohy súvisiace so zostavením kurzu: Tvorca kurzu, Učiteľ a Učiteľ bez úprav. Zatiaľ čo učitelia môžu pridávať alebo upravovať obsah existujúcich kurzov, nemeditujúci učitelia môžu uverejňovať iba známky; Tvorba kurzu je vyhradená pre, uhádli ste, Tvorcovia kurzov. Na záver sú k dispozícii dva rôzne typy študentov: Študenti majú prístup k kurzom a môžu sa na nich zúčastňovať, zatiaľ čo hostia môžu študovať iba kurzy.

Vychovávatelia môžu organizovať svojich žiakov pomocou skupín. Predvolený režim organizácie sa vyskytuje na úrovni kurzu (upraviteľný pomocou ponuky Správa kurzu), pedagógovia však môžu triediť aj študentov na úrovni aktivít.

Činnosti, úlohy a ďalšie

Okrem skupín a rolí Moodle podporuje aj zmiešané a online kurzy s takmer dvoma desiatkami aktivít súvisiacich s kurzami. Podobne ako iné alternatívy LMS, Moodle umožňuje správcom nahrávať balíčky SCORM ako obsah kurzu. Moodle však ponúka aj externý nástroj, prostredníctvom ktorého môžu správcovia pridávať prostriedky, ktoré sú v súlade so štandardom ITI Global Learning Consortium Learning Tools Interoperability (LTI). Z praktického hľadiska to znamená, že študent sa môže podeliť o svoj Moodle kurz pomocou verejného batohu Badges Backpack od Mozilly.

Väčšina alternatív LMS obsahuje nejaký druh integrovanej služby správ alebo komentovania. Moodle ponúka prístup vyššie uvedeného typu s aktivitami na uskutočňovanie prieskumov a prieskumov (Spätná väzba alebo Prieskum), asynchrónne diskusné fóra (Forum alebo Wiki) a synchrónne diskusie (Chat). Všetka komunikácia prebieha prostredníctvom textového editora jazyka Moodle, Atto, ktorý nedávno získal nové matematické schopnosti (napr. Tlačidlá pre odmocniny, zlomky a vektory) a ovládacie prvky formátovania tabuliek (štýl hraníc, veľkosť a farby).

Celú túto recenziu by som mohol stráviť diskusiou o úlohách a hodnoteniach. (Ušetrím vás, ale povzbudím vás, aby ste navštívili stránku s hodnotením Moodle). Študenti môžu okrem predkladania viacerých možností alebo krátkych odpovedí nahrávať aj súbory, ako sú dokumenty, tabuľky, obrázky, zvukové klipy a videoklipy. (Na načítanie zvukových a obrazových súborov bude musieť správca povoliť filter multimediálnych doplnkov). Moodle 3.0 priniesol na platformu niekoľko nových možností hodnotenia, vrátane otázok, ktoré zahŕňajú pretiahnutie obrázkov, textu a značiek.

Učitelia môžu komentovať odpovede (úlohy) alebo organizovať aktivity vzájomného hodnotenia (workshop). Len málo alternatív LMS podporuje procesy vzájomného preskúmania a čo sa mi páči pri prístupe Moodle k semináru, je to, že študenti môžu získať spätnú väzbu o svojej vlastnej práci, ako aj o hodnotení práce kolegov. S Moodle 3.0 sú tiež nové možnosti filtrovania príspevkov pomocou piatich rôznych fáz seminára a vizualizácie pokroku študentov pomocou nového nástroja Plánovač workshopov.

Sledovanie pokroku, podávanie správ a doplnky

Moodle reporting môže byť rozšírený tak, aby uspokojil chuť do jedla administrátora s najväčším hladom údajov. V predvolenom nastavení môžu správcovia sledovať pokrok študentov v súvislosti s činnosťami, kurzami alebo známkami. Sledovanie základnej línie sa však môže výrazne rozšíriť pomocou voliteľných doplnkov: Správcovia môžu pridať funkcie, ako sú lišty priebehu, moduly kontrolného zoznamu a dokonca aj pokročilé integrácie s Office365.

Rovnaká zásada sa uplatňuje na podávanie správ. Okrem správ o aktivitách na úrovni kurzu a správ o účasti môžu správcovia povoliť štatistike (prostredníctvom ponuky Správa stránok) prístup k grafom a tabuľkám aktivity používateľov. Správcovia tiež môžu spúšťať prehľady týkajúce sa činnosti, výkonu a zabezpečenia. Ak požadujete ešte viac možností hlásenia, môžete si vybrať z desiatok doplnkov určených na riešenie naj esoterickejších hlásení, od výpisu všetkých súborov priradení pre kurz alebo používateľa (súbory priradenia) po vykreslenie grafu nasmerovaného na základe sily. Aktivita fóra (graf fóra). V minulom roku Moodle výrazne vylepšilo rozhranie pre inštaláciu a aktualizáciu doplnkov: Správcovia teraz môžu nainštalovať ďalšie funkcie pomocou adresára doplnkov Moodle, nahraného súboru ZIP alebo ručne na úrovni servera. Teraz existuje možnosť priradiť kľúč inovácie, ktorý zabráni neovereným používateľom v prístupe na obrazovku inovácie.

Útek z väzenia vzdelávací LMS

Ak ste správca, ktorý hľadá hosťovaný LMS s nepretržitou telefonickou podporou a operáciou na kľúč, Moodle nie je pre vás. Zatiaľ čo MoodleCloud ponúka hosťované plány, ktoré sa rozširujú na 500 používateľov (výhodná zľava 1 000 AUD ročne), väčšina inštitúcií bude potrebovať viac účtov a špecializovanú podporu. Už ste to vedeli, pretože ste už pravdepodobne zaviazaný alternatívou ako Blackboard alebo Canvas (vo vysokoškolskom vzdelávaní) alebo Edmodo a Schoology (K-12). Ak ste však ochotní prevziať nejaké ďalšie administratívne povinnosti, Moodle vám môže ušetriť veľa peňazí a umožní vám vytvoriť presne požadovaný LMS. Menšie vysoké školy už hlasujú nohami a mám podozrenie, že väčšie univerzity ich budú nasledovať. Moodle získava ocenenie podľa nášho výberu editorov, pretože poskytuje úplne životaschopný vzdelávací LMS, ktorý je bezplatný, otvorený zdroj a rýchlo napreduje. Univerzity si zaslúžia výber a ja som veľmi rada, keď uvidím Moodle alebo nejakú inú organizáciu, ktorá zdieľa svoje hodnoty.