Schéma lms hodnotenie a hodnotenie

Dobrým miestom na začatie práce sú zložky, ktoré schoológia používa ako vyučovacie jednotky. Tieto jednotky môžu byť študentom zviditeľnené, skryté alebo k určitému dátumu dostupné. Podľa pravidiel dokončenia študenta môžu pedagógovia umiestňovať požiadavky na položky priečinkov. Napríklad by som mohol požiadať študentov, aby uverejnili odpoveď na diskusiu skôr, ako sa presunú na ďalšiu úlohu. Schoológia nedávno vydala nástroj Ciele kurzu, ktorý môžu učitelia použiť na koreláciu učebných cieľov kurzu so štandardmi svojej školy, okresu alebo štátu. Jedinou výzvou je, že správca školy musí túto funkciu povoliť, aby k nej mali pedagógovia prístup.

Úlohy a diskusie

Takmer každá položka v škole môže fungovať ako triedená alebo netriedená domáca práca alebo domáca práca. (Jednou z osobitostí je, že Albumy médií nie je možné klasifikovať.) Pomocou úloh môžu pedagógovia povoliť komentáre, príspevky alebo známky. Nastavenie dátumu splatnosti pripne priradenie k kalendáru. Keď študenti zadávajú úlohy, pedagógovia nemusia opustiť svoj webový prehľadávač (alebo iPad) na komentovanie dokumentov. Schoológia automaticky prevádza príspevky do PDF. Spoločnosť tiež ponúka nástroje na vytváranie anotácií prostredníctvom natívnych mobilných aplikácií pre systémy iOS, Android a Kindle Fire. Vychovávatelia môžu dokonca pripojiť súkromné ​​komentáre pre študentov, ideálne pre komentáre na konci eseje.

Diskusie sú jedným zo spôsobov, ako povzbudiť študentov, aby sa navzájom zapájali. Každá diskusia podporuje závitové komentáre, aby študenti mohli odpovedať na jednotlivé príspevky. Vďaka integrácii s programom BigBlueButton môžu študenti zanechávať videozáznamy aj prostredníctvom webovej kamery. Ak chce učiteľ hodnotiť diskusiu, nové komentáre sa označia modrou bodkou a známky vložené do vlákna sa automaticky zaplnia do Učebnice.

Hodnotenia a známky

Nepripravené môžu pedagógovia priradiť jednotlivé testy na okamžité výsledky. Testy / kvízy sú nezaradené, a preto nie sú klasifikované. Pedagógovia môžu importovať otázky z existujúcej testovacej banky alebo si vytvárať svoje vlastné. (Viac o tomto nižšie.) Testy / kvízy tiež podporujú časové limity, limity pokusov, randomizáciu a kontrolu otázok. Pedagógovia môžu používať Kategórie na usporiadanie klasifikovaných položiek. Napríklad som vytvoril samostatné kategórie pre domáce úlohy, kvízy a testy, hoci počet kategórií, ktoré môžete vytvoriť, nie je obmedzený.

Učitelia môžu hodnotiť pomocou stupníc (na základe percentuálneho bodu) alebo rubrík (existujúcich alebo zvyčajných). Správcovia K-12 ocenia, že hodnotenia môžu byť v súlade so štátnymi normami pre ľahké podávanie správ. Pedagógovia ocenia, že hodnotenie je možné podať buď z Gradebook alebo z prehliadača odoslania úloh. Schoológia revidovala svoj hodnotiaci nástroj na podporu vylepšených typov otázok (napr. Výplne, krátka odpoveď alebo zdieľané pasáže) a otázok týkajúcich sa technológií (napr. Zvýraznený obrázok a hotspot, zvýraznený text), ktoré sprístupní prostredníctvom svojho Podnikového plánu.

Platforma pre riadenie posudzovania (AMP)

Zákazníkom Schoology Enterprise je k dispozícii aj Schoology's Assessment Management Platform (AMP). Zatiaľ čo mnoho inštitúcií sa spolieha na samostatný systém pre vytváranie verzií a bankovníctvo, AMP je plne integrovaný do LMS, čo šetrí školské obvody od povinnosti platiť osobitnému predajcovi. Po povolení sa AMP zobrazí v ponuke Zdroje. Okrem automatického ukladania otázok pri ich vytváraní obsahuje banka otázok mnoho nových typov. Študenti môžu ťahať a púšťať stĺpcové grafy (grafy), umiestňovať text na interaktívny číselný riadok (číselný riadok) alebo odpovedať na rôzne typy otázok o jednej pasáži (zdieľaný priechod). Jedným z mojich najobľúbenejších doplnkov je Zvýraznený text, ktorý môžu pedagógovia použiť na to, aby na časti pasáže klikli, čo je funkcia, ktorá by sa mala ukázať ako užitočná pre gramatiku, pravopis alebo prekladové kvízy.

Hoci pedagógovia si môžu udržiavať svoje vlastné banky otázok, vytváranie verzií robí spoluprácu príťažlivejšou. Každá položka môže byť prepojená s rubrikou a výsledkami vzdelávania a môže byť uložená ako koncept, aktívny alebo v dôchodku. (LMS uchováva údaje „na dôchodku“ na účely vykazovania). Pretože AMP je integrovaný do LMS, zmeny hodnotení vychádzajú z kurzov. To znamená, že ak aktualizujem text zdieľanej pasáže, automaticky sa aktualizuje všetky výskyty tejto otázky. Pokiaľ ide o správy, správcovia môžu zostaviť hodnotiace tímy pomocou množstva podrobných úloh. Správy môžu zhromažďovať údaje z celého oddelenia (užitočné pre ošetrovateľský program) alebo z viacerých školských obvodov (ideálne pre spoločné hodnotenie). V júli minulého roku Schoology vydala nový súbor analytických metód (Item Analysis), pomocou ktorých môžu správcovia vykonať podrobnejšie informácie na úrovni otázok. Správcovia môžu dokonca triediť a filtrovať údaje podľa školy, inštruktora alebo vzdelávacieho cieľa, aby identifikovali osvedčené postupy, ktoré by mohli chcieť propagovať v rámci programu, školy alebo okresu.

Skupiny, zdroje skupiny a obchod s aplikáciami

Doteraz som hovoril o zdrojoch, ktoré inštruktori vytvárajú a ukladajú do osobných kartoték (Personal Resources). Pedagógovia však môžu skupiny využívať aj na zdieľanie zdrojov. Používatelia schoológie majú skupiny pre kluby, športové tímy, známky a dokonca aj oddelenia. Pedagógovia môžu využívať tieto organizácie pri hľadaní a spájaní skupín súvisiacich s ich záujmami. Napríklad, v skupine Language Arts je viac ako 7 000 členov a 17 000 členov v triedach Flipped Classrooms. Po pripojení k skupine môžete preskúmať jej zdroje. Pre Flipped Classrooms existujú priečinky so značkami HTML, formy kooperatívneho vzdelávania a priečinky plné diagnostiky. Aj keď nepoužívate materiály doslovne, môžete k nim pristupovať ako k šablónam pre svoje vlastné zdroje.

Nakoniec, schoológia ponúka robustné App Center. Prostredníctvom integrácie tretích strán môžu pedagógovia a administrátori povoliť externé aplikácie na svojich kurzoch a školách. Napríklad som pridal aplikácie z Khan Academy a TurnItIn, hoci učiteľ K-12 by mohol namiesto toho priťahovať BrainNook alebo Common Core Mastery. Okrem vzdelávacích zdrojov umožňujú služby tretích strán pre Dropbox, Google Drive, Evernote a Microsoft OneDrive používateľom možnosť čerpania z iných úložísk v rámci schológie. Mojím jediným dohadom je, že neexistuje rýchly spôsob, ako preskočiť medzi stiahnutými aplikáciami (Moje zdroje) a Centrum aplikácií.

Sweet spot

Schoology získava cenu Editors 'Choice - ktorú zdieľa s Moodle a Canvas - pretože poskytuje dostatočne jednoduchý LMS, ktorý ho budú chcieť používať študenti a rodičia, ale dostatočne prepracovaný, aby administrátori mohli kontrolovať nuansy tejto vzdelávacej skúsenosti. Kým by som si prial, aby sa schoológia viac zaoberala stanovovaním cien, spoločnosť zhromažďuje dostatok funkcií zadarmo, ktoré mnohí používatelia nemusia zvážiť. Napriek tejto dĺžke preskúmania som ešte nediskutoval o funkciách na platforme platformy (vlastné znaky), o štedrej podpore súborov (obsah kompatibilný s LTI) a o okamžitých správach - to všetko s bezplatným účtom. Namiesto toho povzbudzujem študentov, rodičov a učiteľov, ktorí prejavia záujem, aby sa zaregistrovali a videli sami.